CASTRO M, BORBA JA, MURCIA FD-R, Souto-Maior CD. OS ESTUDANTES REALMENTE APRENDEM O QUE OS PROFESSORES ENSINAM: O APRENDIZADO DO FLUXO DE CAIXA NA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO. ABC [Internet]. [citado 26º de dezembro de 2024];. Disponível em: https://anaiscbc.emnuvens.com.br/anais/article/view/1702